Evaluation et prise en charge des troubles des dysfonctions visuelles chez l'enfant

Les troubles visuels et visuo-spatiaux font partie de plusieurs tableaux cliniques de l’enfant : paralysie cérébrale, prématurité, trouble d’apprentissage, trouble de l’acquisition de la coordination, trouble du spectre autistique, trouble attentionnel, basse vision, différents syndromes. Les troubles des habiletés visuo-spatiales pénalisent l’enfant dans l’acquisition de tâches motrices complexes, les apprentissages académiques et de l’autonomie dans la vie quotidienne.

Formation

Référence formation :

E09

Tarif :

INTER : à partir de 1 060 € Net
Prix par stagiaire pour 4 jours.

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Durée : 28 heures sur 4 jours

Groupe : De 5 à 18 personnes

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Code formation éligible DPC 13682100017

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Taux de Satisfaction

83 % de satisfaction sur 1 an

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Description

Les troubles visuels et visuo-spatiaux font partie de plusieurs tableaux cliniques de l’enfant : paralysie cérébrale, prématurité, trouble d’apprentissage, trouble de l’acquisition de la coordination, trouble du spectre autistique, trouble attentionnel, basse vision, différents syndromes. Les troubles des habiletés visuo-spatiales pénalisent l’enfant dans l’acquisition de tâches motrices complexes, les apprentissages académiques et de l’autonomie dans la vie quotidienne.

Objectifs

Définir le fonctionnement de la vision, des habiletés neurovisuelles, visuo-perceptives et visuo-spatiales
Evaluer les troubles neurovisuels, visuo-perceptifs et visuo-spatiaux de l’enfant et souligner leurs répercussions dans la vie quotidienne et scolaire
Construire un plan d’intervention rééducatif et compensatoire individualisé

Type public

Ergothérapeutes

Prérequis

Etre diplômé(e) en ergothérapie et travailler avec des enfants.

Pédagogie

Formation de 4 jours consécutifs (28 heures).

Possibilité de formation sur site, organisée en 4 jours consécutifs ou en 2 parties de 2 jours chacune, pour une équipe pluri-professionnelle incluant un ergothérapeute : devis sur demande.

Lectures préalables d’articles à prévoir.

Cette formation nécessite au minimum une demi-heure de lecture par soir pendant la formation.

Prochaines sessions

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