Evaluation et rééducation de la main et du membre supérieur des adultes/adolescents par le bilan 400 points

Dans le champ de la rééducation de la main et du membre supérieur, le domaine de l’évaluation analytique et fonctionnelle est fondamental pour les malades et traumatisés du membre supérieur mais aussi pour le développement des techniques et outils de rééducation. Aujourd’hui, les tests les plus utilisés et valides ne sont que parcellaires, à savoir évaluant la dextérité ou la force ou la fonction mono-manuelle. Le bilan 400 points est issu de la compétence et de l’expérience de professionnels de l’Institut Régional de Médecine Physique et de Réadaptation de Nancy (IRR) depuis 1985 : il constitue un moyen d’évaluation de la préhension de l’adolescent et de l’adulte se déclinant en quatre niveaux : motricité, force, prise mono-manuelle, coordination bi-manuelle. L’observation dans une soixantaine de gestes de la vie courante renseigne sur la qualité de la préhension et les ressources d’adaptation. La note attribuée à chaque épreuve pointe le secteur déficitaire et permet l’adaptation des traitements. Cette évaluation nécessite 30 à 45 mn pour sa passation. Le bilan 400 points est reconnu par l’usage et aussi par les publications de validation. Cette formation vous permettra de réaliser une évaluation fonctionnelle de la préhension de l’adolescent et de l’adulte pour apprécier les capacités et mesurer l’évolution, dans un but d'orientation thérapeutique et de suivi évolutif, à partir de l’interprétation des résultats obtenus.