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Formation certifiante pour la passation et l'interprétation du Ad-AHA Stroke (Adolescent/Adult Assisting Hand Assessment Stroke)
Présentiel et distanciel, sur site
L'OCAIRS et l'OPHI-2 : Évaluer la participation, la performance et l’identité occupationnelles par l’entrevue selon le Modèle de l’Occupation Humaine
Présentiel et distanciel
Le MOHOST : Évaluer la participation d'une personne selon le Modèle de l’Occupation Humaine
Présentiel et distanciel
Le Profil des AVQ (Activités de Vie Quotidienne) : un outil d’évaluation centré sur les activités - Module 1 / 2 : Entrevue
Présentiel et distanciel
Le Profil des AVQ (Activités de Vie Quotidienne) : un outil d’évaluation centré sur les activités - Module 2 / 2 : Observation par mises en situation
Présentiel et distanciel
OSA, VQ et ACIS:Évaluer la participation occupationnelle et les habiletés de la personne par l’auto-évaluation et par observation directe selon le MOH
Présentiel et distanciel
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